domingo, 29 de junio de 2014

5) Principal Representante


a) MARIANO MELGAR

Mariano Lorenzo Melgar Valdivieso es un poeta Peruano. Considerado como uno de los fundadores de la literatura peruano contemporánea, también considerado como un poeta pre-romántico. Es autor de poemas amorosos de imitación indígena (yaravíes), precedente del nativismo romántico.

Nació en Arequipa, Perú, el 10 de agosto de 1790. Hijo de Don Juan de Dios Melgar Sanabria y Doña Andrea Valdivieso Gallegos. Bautizado a dos días después de su nacimiento en la catedral de Arequipa. Creció en su tierra natal, a los tres años ya sabía leer y escribir. A los 8 años aprendió latín, y a los 10 aprendió inglés y francés.

De gran precocidad intelectual, curso filosofía y teología, recibió las órdenes religiosas menores en 1810; pero abandono la carrera eclesiástica al enamorarse de  una dama, María Santos Corrales, la que aparece en sus poemas con el nombre de Silvia. Enseño latín, retórica, filosofía, física y matemáticas. En 1812 viajo a Lima para estudiar derecho en los claustros de San Carlos, coincidiendo su estancia en la capital con las manifestaciones en favor de la Independencia.

Melgar retorno a Arequipa en 1814; entretanto, su amada Silvia cedió a la oposición de sus padres y rechazo al poeta; el dolor afecto gravemente su salud. Probablemente a ello se debió la excelente traducción de los Remedia amoris de Ovidio, que dejo inédita, y desde luego, la composición Carta a Silvia. Melgar se incorporó poco después a la rebelión emancipadora de Mateo Pumacahua, a quien sirvió como auditor de guerra; tras la batalla de Umachiri fue apresado y sometido al consejo de guerra; el 12 de marzo de 1815 fue fusilado.












4) Manifestaciones de la Literatura de la Emancipación

  • La copla. Es un grupo de cuatro versos de ocho sílabas que se usa en canciones populares. Surgió en España. Antonio Machado se expresa así de las coplas:
Procura tú que tus coplas
Vaya al pueblo a parar
Aunque dejen de ser tuyas
Para ser de los demás.

  • La oda. Es una composición poética de gran extensión. Se cultiva desde los antiguos griegos y se distingue por la grandeza de su inspiración y del asunto tratado. Suele expresar la admiración por algo o por alguien. Es un poema creado  con intención de homenaje o exaltación. La obra cumbre de este tipo de poemas fue “La victoria de Junín”, compuesta por José Joaquín Olmedo y dedicada a ensalzar la figura del Libertador Simón Bolívar.
  • La fábula. Tuvo su origen en la antigua Grecia. Fue muy apreciada durante el Neoclasicismo europeo (siglo XVII), pues resultaba ideal para transmitir las célebres moralejas o enseñanzas morales. Las más conocidas fábulas peruanas de esta época pertenecen a Mariano Melgar.
  • El ensayo. Desde fines del siglo XVIII, las ideas precursoras se difundieron fundamentalmente a través del ensayo. La fundación en 1791 del Mercurio Peruano, órgano de prensa de la Sociedad amantes del País, constituyó un hecho importantísimo. Otro ejemplo notable de ensayo es la Carta a los españoles americanos (1792), de Juan Pablo Viscardo y Guzmán.


Mapa Conceptual de la Literatura de la Emancipación


I. Literatura de la Emancipación

1) ANTECEDENTES:
Se inició con el levantamiento de Túpac Amaru II en 1780, por las injusticias cometidas contra el pueblo peruano. Abarco desde 1780 hasta 1826.

2) CONCEPTO:
Esta literatura está teñida de la realidad política de la época: la causa de la Revolución Libertadora. Se expresa en la literatura a través de tres temas principales:

LA PATRIA: Los países americanos no tenían la actual conformación, la palabra patria aludía a veces a la patria continental, otras veces a la patria nacional. En todo caso esta palabra a principios del siglo XIX, tenía una clara connotación anti-española y separatista.
LA LIBERTAD: Era el objetivo prioritario de todos en aquella época. Se compusieron letrillas, romances, discursos e himnos patrióticos.
EL SENTIMIENTO INDÍGENA: Para muchas personas y grupos sociales, la emancipación significo el resurgimiento de la cultura aborigen frente al dominio español. Es así como en el Perú se subrayó nuestra tradición.  

3) CARACTERÍSTICAS:

  1. Surge el patriotismo peruano con sentido solidario y unificador.
  2. Se emplean como medio de expresión: las odas, canciones, panfletos y epigramas de amor patriótico.
  3. El estila está bajo los cánones del Neoclasicismo (como remanente de la literatura colonial).
  4. Carácter vivencial porque recoge deseos del hombre y de la sociedad.
  5. Estilo critico porque juzgo los acontecimientos y reflexivo porque tenía como finalidad concientizar a la población.
  6. Lenguaje sencillo porque se dirigía a las masas.
  7. Temática: La libertad, injusticias sociales a todo nivel, amor, etc.


Indice:

I. Literatura de la Emancipación:
            1) Antecedentes
            2) Concepto
            3) Características principales
            4) Primeras manifestaciones
            5) Principales Escritores
                        a) Mariano Melgar
                        b) José Joaquín Olmedo
                                         
II. Literatura de la República.
            1) Antecedentes
            2) Características de la literatura de la República
            3) Corrientes Literarias
                        a) Costumbrismo
                                   - Definición
                                   - Principales Características
                                   - Representantes
                                               > Felipe Pardo y aliaga
                                               > Manuel Ascencio Segura
                                   - Principales Relatos
                                               > Opiniones
                        b) Romanticismo
                                   - Definición
                                   - Principales Característica
                                   - Representantes
                                               > Carlos Augusto Salaverry
                                               > Ricardo Palma Soriano
                                   - Principales Relatos
                                               > Opiniones
                        c) Realismo
                                   - Definición
                                   - Características
                                   - Representantes
                                               > Manuel González Prada
                                               > Clorinda Matto de Turner
                                   - Principales relatos
                                               > Opiniones


lunes, 16 de junio de 2014

Presentación:

Bienvenidos a nuestro Blog.

Mi nombre es Sander García Zapata. Tengo 15 años, soy de Piura-Perú. Estudio en la Institución Educativa P.N.P Basilio Ramírez Peña.

y mi compañera Cinthya Paola Saavedra Palacios, tiene 15 años, es de Piura-Perú. También estudia en la I.E. P.N.P Basilio Ramírez Peña.


Nos debe interesar este tema porque nuestra literatura de ahora, comenzó desde hace mucho tiempo y las personas no tienen mucho conocimiento de esto.
Por eso hago este blog, para las  personas que lean este blog tengan un poco mas de conocimientos sobre nuestra Literatura.


Espero que les guste. No se olviden de comentar.